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Não perca as novidades.

15/09/2026 14:20:34

A INTEGRAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL AO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO

A concepção educacional de Educação Infantil, marcada por características assistencialistas, foi objeto de debate nas últimas décadas. Muito além do assistencialismo, especialistas apontaram para a ne

15/09/2026 14:20:34

BIBLIOTECAS

O SIBI-São Carlos – Sistema Integrado de Bibliotecas do Município de São Carlos é atualmente constituído por 12 bibliotecas municipais. São 3 bibliotecas públicas: 2 municipais e 1 distrital, 8 Escol

15/09/2026 14:20:34

CARTEIRA DE TRANSPORTE ESCOLAR

Emissão da carteira de transporte escolar para alunos da área rural matriculados nas escolas municipais de ensino fundamental e médio.

15/09/2026 14:20:34

Pnad Educação: estudos analisam acesso à Educação Infantil e desafios para conclusão do Ensino Médio

Publicações aprofundam dados divulgados pelo IBGE e destacam avanços, desigualdades e desafios para garantir o direito à educação ao longo da trajetória escolar

15/09/2026 14:20:34

Posicionamento do Todos Pela Educação sobre o homeschooling (educação domiciliar)

O Todos Pela Educação é contrário à regulamentação ampla da educação domiciliar no Brasil

15/09/2026 14:20:34

Formação continuada de professores exige mais do que cursos, aponta estudo

Levantamento realizado pelo Ceapea, BID e Lepes analisa planos educacionais dos estados da Amazônia Legal

15/09/2026 14:20:34

Posicionamento: CNE mantém avanços nas licenciaturas, mas perde oportunidade de elevar a qualidade da formação dos professores

Novo marco garante mínimo de 50% presencial, mas deixa de fortalecer requisitos essenciais para a qualidade da formação

15/09/2026 14:20:34

Todos Pela Educação defende manutenção da presencialidade na formação inicial de professores

Nota apresentada ao CNE apoia proposta em consulta pública e destaca elementos essenciais para garantir a qualidade das licenciaturas

15/09/2026 14:20:34

Enade das Licenciaturas reforça urgência de mudanças na formação inicial docente

Apenas 20% dos futuros professores atingiram padrão adequado ao término do curso. Na EaD, o quadro é ainda mais grave: 12%